Чим відрізняється підручник від навчального посібника

У середніх і вищих навчальних закладах часто застосовуються підручники і навчальні посібники. Назви цих допоміжних засобів схожі, ідентичні чи їх зміст і призначення? У цій статті ви дізнаєтеся, як відрізнити підручник від навчального посібника і вибрати необхідні матеріали.

Підручник - це книга, в якій систематизовано інформацію, знання з конкретної дисципліни. Інформація в ньому фундаментальна і доведена практично і тому дає учням основу знань з того чи іншого предмету. Структура підручника включає себе розділи, вони зазвичай виділені за темами, а також існують підрозділи у великих темах, часто їх називають параграфами.

Як розпізнати підручник?

  • Обсяг його становить від 200 - 500 сторінок. Рідко зустрічаються підручники з меншою кількістю сторінок.
  • Він офіційно затверджений, як правило, міністерством освіти або іншими державними структурами.
  • У ньому велика кількість ілюстративного матеріалу, який допомагає повністю розкрити суть дисципліни.

застосування підручника

  • Допоміжний матеріал на уроках, лекція, практикумах і інших заняттях.
  • Залучення учня до процесу отримання знань.
  • Отримання предметної і точної інформації щодо одного питання або всього освоєння предмета.
  • Використовується для формування умінь проводити аналіз фактів, подій і складати на основі цього висновки.
  • Для отримання повного уявлення про предмет.

Навчальний посібник

Навчальний посібник є доповненням до основної програми навчання. У ньому зібрано в короткому і лаконічному обсязі інформацію по конкретній темі або декілька тем.

Сьогодні існує кілька видів підручників в залежності від застосування:

  • Навчальні практикуми, з їх допомогою учні практично освоюють інформацію.
  • Навчальні хрестоматії, в яких основний матеріал підкріплений додатково схемами, роз'ясненнями, малюнками.
  • Енциклопедичні видання, довідкові підручники, в них зібрані факти, що розкривають суть дисципліни.

Як визначити навчальний посібник?

  1. Компактний обсяг, до 100 сторінок.
  2. Випускається як доповнення до основної навчальної програми.
  3. Викладений матеріал представлений у формі тез, схем, діаграм.
  4. Застосування навчального посібника
  5. Самостійне вивчення одного або декількох питань, для яких не потрібні роз'яснення вчителя або лектора.
  6. Для того щоб дізнатися найновішу та найактуальнішу інформацію в галузі вивчення
  7. Допомога в складанні конспектів, так як багато допомоги виконані у вигляді тез і конспектів.

Навчальних посібників також кілька видів: методичного, наочного характеру, у вигляді конспектів лекцій або у вигляді каталогів, а також джерела ілюстративного виду, до яких можна віднести атлас або схему.

Спільне між підручником і навчальним посібником

  • Використовуються при процесі вивчення. І перший, і другий вид літератури затребуваний в школах, коледжах, університетах.
  • Є навчальною літературою. Підручник або посібник складно, наприклад, віднести до художньої літератури.
  • Застосовуються при підготовці до контрольних, іспитів. Підручник містить фундаментальні основи по предмету, необхідні для успішного проходження випробувань, посібник доповнює новою інформацією, систематизує візуально у вигляді схем, таблиць.
  • Підручник і навчальний посібник розрізняються за типами, залежно від змісту і галузі застосування.

Основні відмінності

  1. В області знання. Підручник викладає узагальнені результати, доведені практично і систематизовані. Навчальний посібник може містити доповнення до вже відомих фактів, явищ. Інформація, більш спеціалізована і дозована в меншому обсязі, ніж у підручника.
  2. У роз'ясненні. Підручник часто включає в себе складний матеріал, велика кількість фактів, понять, які вимагає пояснень вчителя або лектора. Навчальний посібник побудовано в більш простому форматі, доступному для самостійного вивчення.
  3. Розмір. Підручник зазвичай об'ємом від 200 і більше сторінок, кожне питання детально розписаний, плюс є ілюстрації і іноді довідковий матеріал. Навчальний посібник компактно, матеріал поданий, стисло такий формат дозволяє носити з собою.
  4. Автори. Складанням підручників займаються доктори, кандидати наук, вчителі вищої категорії. Складання підручника - це тривалий процес, який займає багато часу, включаючи редакцію і оформлення. Часто в цьому випадку складанням займається не один автор, а ціла група, результати їх роботи і стають підручником. Навчальний посібник при бажанні може скласти будь-який бажаючий, якщо він відчуває, що володіє потрібними знаннями і навичками в даній сфері, і бажано володіє профільною освітою. Інформацію про це можна подивитися на початку підручника, в розділі редколегія.

Підручник і навчальний посібник - це не два антипода, які зможуть замінити один одного. Це скоріше єдина конструкція, в якому підручник дає основу, фундамент знань, а навчальний посібник доповнює відсутні фрагменти. Застосування двох цих видів навчальної літератури дозволить отримати найбільш повні, точні знання, навички, необхідні для подальшої професійної або наукової діяльності.

Рекомендуємо

Хайлайтер і консилер: що спільного і в чому різниця
2019
Який препарат краще і ефективніше «Аміксин» або «Ергоферон»
2019
Чим ядерна реакція відрізняється від термоядерної
2019